середа, 17 лютого 2021 р.

Про життя та творчість Лесі Українки(до 150 річниці з дня народження)

Документальний фільм, про життя видатної української поетеси Лесі Українки


 Леся Українка - Лариса Петрівна Косач-Квітка - брала активну участь в українському національному русі, писала у жанрах поезії, лірики, епосу, драми, прози, публіцистики. Вона знала багато європейських мов, крім слов'янських: української, російської, польської, болгарської, також давньогрецьку та латинську, що свідчило про її високий інтелектуальний рівень. Олена Петрівна виховувала її як сильну людину, яка не мала права до надмірного виявлення своїх почуттів. У 19-літньому віці написала для своїх сестер підручник «Стародавня історія східних народів» (надрукована в Катеринославі 1918). Українка багато перекладала Миколу Гоголя, Адама Міцкевича, Генріха Гайне, Віктора Гюґо, Гомера.



Дітям про Лесю Українку. Презентація про Лесю Українку. Біографія

 

 

пʼятниця, 12 лютого 2021 р.

Леся Українка як культурна героїня ХХІ століття

 

Леся Українка. «Одинокий мужчина» сучасної їй  української літератури. Авторка, яка ні секунди не сумнівалася у власній місії – і недаремно. Письменниця, що творчістю випередила свій час – і опинилася у списку класики уже по смерті, зате на самій його вершині. Проте найкращі її твори тривалий час залишалися недооціненими або прочитаними настільки ідеологічно вивірено, що й сліду від первісного задуму не лишалося. Про що нам сьогодні промовляють «Лісова пісня» та «Бояриня» і чи справді Леся Українка лише тепер стала культурною героїнею початку століття – розмірковує Віра Агеєва, яка багато років тому однією з перших спричинилася до перегляду спадку і біографії письменниці. 

Лекцію читає Віра Агеєва, професор, доктор філологічних наук, викладач НаУКМА, лауреат Національної премії України ім. Т. Г. Шевченка


 
Як писати про авторку, що більш за все не любила літературних пліток? Вважала, що «перемивання кісточок померших поетів» – це марна трата часу?
Певно, що спочатку фактами:
2 рідних брати
3 рідних сестри
4 любовних пригоди
7 розмовних мов + латина та давньогрецька
10 екранізацій творів
12 поем
22 прозових твори
22 драматичних твори
33 незакінчені твори, які все ж можна прочитати
42 роки життя
270 віршів
900 збережених листів
Географія подорожей та життя:
Луцьк, Софія, Шабо, Кимполунг ,Відень, Київ, Колодяжне, Друскеніки, Сан-Ремо, Кутаїсі, Тбілісі (Тифліс), Хоні, Ялта, Стамбул, Венеція, Берлін, Львів, Чернівці, Алупка, Євпаторія, Смірна, Неаполь, Гелуан (Єгипет), Гадяч, Одеса, Алушта, Сімферополь, Новоград-Волинський, Санкт-Петербург, Женева, Берн і Цюрих, Мінськ, Владая, Тарту (Дерпт), Сурамі, Телаві.
Переклади українською:
Гоголь, Міцкевич, Гомер, Гюго, Свіфт, Жорж Санд, Гейне, Шекспір та Байрон, Тургенєв, Метерлінк, де Амічіс та Ада Негрі, частини книги Єзекіїля та пророка Ісаї, Рігведи.
 

вівторок, 9 лютого 2021 р.

Сьогодні-День безпечного Інтернету

9 лютого 2021 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом “Разом для найкращого Інтернету”.

За ініціативою європейських некомерційних організацій European SchoolNet та Insafe Захід запроваджено День безпечного Інтернету (англ. Safer Internet Day), який з 2004 року відзначається у вівторок другого тижня лютого.

Цього дня в багатьох країнах світу обговорюються:

  • шляхи безпечного використання молоддю Інтернету,
  • питання інтернет-етики,
  • загрози протизаконного контенту.

День безпечного Інтернету має на меті досягнення об'єднання зусиль держави, бізнесу і громадськості для популяризації механізмів безпечної роботи в мережі, перш за все серед дітей та молоді. 

Безпека дітей в Інтернеті

За даними міжнародного дослідницького проєкту ESPAD, у 2019 році лише 6,7% опитаних підлітків в Україні не користувались соціальними мережам. Майже 45% підлітків проводять у соціальних мережах до 3 годин на день, а ще приблизно  50% – 4 та більше годин. 

Діти також використовують Інтернет для шкільного та позашкільного навчання. За правильного використання мережа привчає до самостійного розв'язання задач, структурування великих потоків інформації, дотримуючись основних правил безпеки.

Щоб допомогти батькам і педагогам отримати інформацію щодо захисту дітей від впливу шкідливої інформації, розроблено посібники, шкільні уроки та складено перелік рекомендованих для дітей онлайн-ресурсів. Зазначені матеріали допоможуть дітям безпечно користуватись цифровими технологіями.


КІБЕРБУЛІНГ ТА ЧАТ-БОТ “КІБЕРПЕС”

Кібербулінг – це цькування із застосуванням цифрових технологій. Кібербулінг може відбуватися в соціальних мережах, платформах обміну повідомленнями (месенджерах), ігрових платформах і мобільних телефонах, зокрема через: 

  • поширення брехні чи розміщення фотографій, які компрометують когось у соціальних мережах;
  • повідомлення чи погрози, які ображають когось або можуть завдати комусь шкоди.

За даними ЮНІСЕФ в Україні, майже 50% підлітків були жертвами кібербулінгу. Кожна третя дитина прогулювала школу через кібербулінг. 75% підлітків у анонімному опитуванні підтвердили те, що Instagram, TikTok і Snapchat є основними соціальними платформами для цькування.

Міністерство цифрової трансформації у співпраці з ЮНІСЕФ та за інформаційної підтримки Міністерства освіти і науки України, Координаційного центру з надання правової допомоги та Міністерства юстиції України випустило чат-бот “Кіберпес”. У чат-боті можна дізнатись про те, як діяти дітям, батькам і вчителям у разі кібербулінгу. 

Чат-бот у Telegram і Viber допоможе дізнатись, як визначити кібербулінг, як самостійно видалити образливі матеріали з соціальних мереж, а також куди звертатись за допомогою.

У чат-боті “Кіберпес” можна знайти інформацію про те:

  • що таке «кібербулінг» та як він проявляється;
  • як визначити контент, що містить кібербулінг;
  • що робити, якщо вас кібербулять;
  • як видалити матеріали, що містять кібербулінг;
  • як попередити кібербулінг;
  • як не бути кібербулером.


ЗАХИСТ ДІТЕЙ ВІД СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛЛЯ В ІНТЕРНЕТІ: ОСВІТНІЙ ПРОЄКТ “STOP SEXTING”

Сексуальне насилля онлайн – один з викликів, який стоїть перед батьками та педагогами. Діти можуть стикатись із сексуальним насилля в Інтернеті у формах секстингу, кібергрумінгу та сексторшену.

Секстинг – це надсилання інтимних фото чи відео з використанням сучасних засобів зв’язку. Діти можуть надсилати такі матеріали як знайомим, так і не знайомим їм у реальному житті людям. Матеріали подібних переписок можуть бути оприлюднені, що часто призводить до кібербулінгу та цькувань дитини у школі. 

Кібергрумінг — це процес комунікації із дитиною в Інтернеті, під час якого злочинці налагоджують довірливі стосунки з дитиною з метою сексуального насильства над нею у реальному житті чи онлайн. Вони можуть змушувати дітей виконувати певні сексуальні дії перед камерою. Злочинці свідомо будують своє спілкування з дитиною так, аби викликати в неї теплі почуття та довіру, показати, що вона цінна та унікальна. Вони можуть прикидатися однолітками дитини, пропонувати роботу моделлю, дарувати подарунки тощо.  

Сексторшен – налагодження довірливих стосунків із дитиною в Інтернеті з метою отримання приватних матеріалів, шантажування та вимагання додаткових матеріалів або грошей. 

Звертаємо увагу: якщо дитина стала жертвою секстингу, кібергрумінгу чи сексторшену, необхідно звернутися до поліції.

Освітній проєкт #stop_sexтинг за підтримки МОН, Мінцифри та Уповноваженого Президента України з прав дитини створили навчальні матеріали для батьків і педагогів щодо упередження та протидії сексуальному насиллю в Інтернеті:


ВСЕУКРАЇНСЬКА КАМПАНІЯ ПРОТИ КІБЕРБУЛІНГУ DOCUDAYS UA

У межах всеукраїнської кампанії проти кібербулінгу, за сприяння МОН, було проведено DOCU/ТИЖДЕНЬ проти булінгу для учнів 5–7 та 8–11 класів. Загалом в проєкті взяли участь 81 000 учнів, 1609 вчителів і 320 шкіл.

Всеукраїнська кампанія проти кібербулінгу створила відео “Mr. Nox“ і буклет для батьків і дітей, який пояснює, як розпізнати кібербулінг і куди звертатися дітям і батькам дітей, які опинились у ситуації кібербулінгу. 

Docudays UA дає можливість створити кіноклуб на базі закладу освіти. Кіноклуб дасть змогу отримати доступ, зокрема, і до фільмів із теми цькувань, як-от “Булер”. Зареєструвати кіноклуб у закладі освіти можна за посиланням.


ПОСІБНИКИ, ЯКІ МОН ПРОПОНУЄ ВИКОРИСТОВУВАТИ БАТЬКАМ І ПЕДАГОГАМ ДЛЯ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ БЕЗПЕЧНОМУ КОРИСТУВАННЮ ІНТЕРНЕТОМ:

  1. Діти в Інтернеті: як навчити безпеці у віртуальному світі: посібник для батьків 
  2. Виховання культури користувача Інтернету. Безпека у всесвітній мережі: навчально-методичний посібник
  3. Безпечне користування сучасними інформаційно-комунікативними технологіями / О. Удалова, О. Швед, О. Кузнєцова [та ін.]. – К.: Україна, 2010. – 72 с.
  4. Пам’ятка для батьків «Діти. Інтернет. Мобільний зв’язок», розроблена Національною експертною комісією України з питань захисту суспільної моралі.


ПЕРЕЛІК ОНЛАЙН-РЕСУРСІВ, РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЛЯ ДІТЕЙ

СПЕЦІАЛІЗОВАНІ ІНТЕРНЕТ-САЙТИ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ


ІНТЕРНЕТ-САЙТИ БІБЛІОТЕК ТА ЕЛЕКТРОННИХ БІБЛІОТЕК


ІНТЕРНЕТ-САЙТИ МУЗЕЇВ І КАРТИННИХ ГАЛЕРЕЙ УКРАЇНИ

 


понеділок, 8 лютого 2021 р.

Про знання, навчання, розум

    А

Знання - настільки дорогоцінна річ, що їх варто здобувати з будь-якого джерела. Абу-ль-Фарадж

Знання - це те, що найбільш істотно підносить одну людину над іншою. Дж. Аддісон

Розумна чи дурна людина - ясно після її висловлювань. М. Авреміт

Нічого не можна цілком дізнатися, нічому не можна цілком навчитися. Анаксагор

Можна привести коня до водопою, але не можна змусити його пити. Англійське прислів'я

Пізнання починається з подиву. Аристотель

Розумний женеться не за тим, що приємно, а за тим, що позбавляє від неприємностей. Аристотель

Усі люди від природи прагнуть до знань. Аристотель

Лише той вільний, хто самостійно мислить і не повторює чужих слів, значення яких він не розуміє. Б. Ауербах

        
        Б

Хто більше знає, той більше страждає. Чи не є древо науки - древом життя? Дж. Байрон

Біля дурня завжди знайдеться шахрай. О. Бальзак

Знання і могутність - це те саме. Ф. Бекон

Треба палко жадати знань не заради суперечок, не для зневаги інших, не заради користі, слави, влади та інших ницих цілей, а заради того, щоби бути корисним у житті. Ф. Бекон

Учень ніколи не перевершить свого вчителя, якщо бачитиме в ньому зразок, а не суперника. В. Бєлінський

Порожня голова не думає. П. Блонський

Справжнє знання полягає не в знайомстві з фактами, яке робить людину лише педантом, а у використанні фактів, яке робить її філософом. Г. Бокль

Найголовніше - навчити людину мислити. Б. Брехт

Наші знання суть зерна наших творінь. Г. Бюффон


        В

Той, хто питає, дурний упродовж п'яти хвилин, той, хто не питає, дурний усе життя. Б. Вербер

Найбільша розкіш - це насолода розуміння. Л. да Вінчі

Не слід боятися припуститися помилок; найбільша помилка майже всіх людей - позбавляти себе досвідченості. Л. Вовенарг


        Г

Не можна людині дати знання, можна їй тільки допомогти вдкрити ці знання. Г. Галілей

Знання деяких принципів легко компенсує незнання деяких фактів. К. Гельвецій

Розумний той, хто легко і швидко виправляє свої помилки. К. Гельвецій

Треба розум свій поглиблювати, а не розширювати і, подібно до фокусу запального скла, зібрати все тепло і промені в одній точці. К. Гельвецій

Широкість розуму вимірюється числом ідей і сполучень їх. К. Гельвецій

Багато знань не робить людину розумною. Геракліт

Перед великим розумом я схиляю голову, перед великим серцем я стаю на коліна. Гете

Хто шукає, змушений блукати. Гете

Навчаючи інших, теж навчаєшся. М. Гоголь

Розум є незрівнянно вища здатність, але вона здобувається не інакше, як перемогою над страстями. М. Гоголь

Доводити людині необхідність знання - це все одно, що переконувати її в корисності зору. М. Горький

Розум людський володіє трьома ключами, що відкривають все: цифрою, буквою, нотою. Знати, думати, мріяти. Все в цьому. В. Гюго

У людини є тільки один тиран - невігластво. В. Гюго


        Д

Аби вдосконалити розум, треба більше роздумувати, ніж завчати. Р. Декарт

Мало мати добрий розум, головне - добре його застосовувати. Р. Декарт

Не прагни знати все, щоб не стати у всьому невігласом. Демокріт

Ні мистецтво, ні мудрість не можуть бути досягнуті, якщо їм не навчатись. Демокріт

Суть справи не в повноті знання, а в повноті розуміння. Демокріт

Мистецтво бути мудрим полягає в умінні розпізнавати те, на що не варто звертати увагу. В. Джеймс

Людина, що не знає нічого, може навчитися; справа тільки в тому, щоб запалити в ній бажання вчитися. Д. Дідро

Можна наповнити чим-небудь тіло ... але розум наповнити нічим не можна. Він повинен самостійно все охопити, засвоїти, переробити. А. Дістервег

Не в кількості знань полягає освіта, а в повному розумінні й майстерному застосуванні всього того, що знаєш. А. Дістервег

Розум людський має свої межі, тоді як дурість людська безмежна. О. Дюма


        Е

Хто в суперечці поступається, той розумніший. Еврипід

Найважливіше завдання цивілізації - навчити людину мислити. Т. Едісон

У своїй уяві я вільний малювати як художник. Уява важливіша за знання. Знання обмежене. Уява охоплює весь світ. М. Ейнштейн

Не судіть про здібності за легкістю засвоєння. Уcпішніше й далі йде той, хто невтомно долає себе і першкоди. Любов до пізнання - ось головне мірило. А. Екзюпері

Мудрий той, хто знає не багато, але потрібне. Есхіл


        І

У видатних умів є цілі, в інших - бажання. Ірвінг


        К

Мудрий може змінювати думку, дурень – ніколи. І. Кант

Неуцтво навколо нас, воно часто буває пихатим і вимагає до себе уваги. Воно навіть намагається інших навернути в свою віру. Неуцтво впевнене в собі, воно виголошує свою зверхність крізь вузькі щілини ротів наших політиків. А от знання — мінливе та крихке, вічно загрожене, охоплене сумнівами в собі, воно є, звісно, одним із останніх прихистків утопії. Ж. Кар’єр

Ніщо так не навчає, як усвідомлення своєї помилки. Т. Карлейль

Учитися ніколи не пізно. Квінтиліан

Розкажи - і я забуду, покажи - і я пізнаю, дай зробити самому - і я зрозумію. Китайське прислів'я

Не тікай від мудрості, матимеш підмогу, будеш прагнуть, то вона виведе в дорогу. М. Козачинський

Станеш ти благословен, мудрості набувши. М. Козачинський

Як без крил птахам бува годі полетіти, так і людям без наук також не зажити. М. Козачинський

Вершини знань сягають не всі, а ті, хто наближаються до неї. Я. Коменський

Мудрий не той, хто знає багато, а той, хто знає потрібне. П. Коельо

Мислити послідовно, судити переконливо, спростовувати неправильні висновки повинен уміти кожен: фізик і поет, тракторист і хімік. Е. Кольман

Багато чого не зробиш, поки не вивчишся. Але багато треба зробити, щоб вивчитись. Конфуцій

Навчання без роздумів - шкідливе, роздуми без навчання - небезпечні. Конфуцій

За природою люди близькі одне до одного, але в процесі навчання далеко відходять одне від одного. Конфуцій

Те, що неясно, слід з'ясувати. Те, що важко творити, слід робити з найбільшою наполегливістю. Конфуцій

Три шляхи ведуть до знання: шлях роздуму - це шлях найблагородніший, шлях наслідування - це шлях найлегший і шлях досвіду - це шлях найгіркіший. Конфуцій

Навчання - це зміна здивування розумінням. В. Кротов

Не можна, мабуть, інакше, як тільки горем та бідою довести людей до розуму. П. Куліш


        Л

Вічно вчитися, але - не вічно отримувати уроки. Г. Ландау

Хто має знання і робить вигляд незнаючого, той на висоті. Хто без знань робить вигляд знаючого, той хворий. Лао-цзи

Те, що ми знаємо, - обмежено, а те, що ми не знаємо, - нескінченно. П. Лаплас

Тільки той, хто робить, чомусь навчиться. Б. Лі

Вивчай усе не заради марнославства, а заради практичної користі. Г. Ліхтенберг

Намагайся бути не нижче від своєї епохи. Г. Ліхтенберг

Велике мистецтво навчитися багато чому - це братися спочатку за незначне. Д. Локк

Оскільки наш розум дуже вузький і настільки повільно знайомиться з речами та розбирається в нових істинах, що ніхто не здатний навіть у набагато більший термін, ніж відведений для нашого життя, пізнати всі істини, то розсудливість вимагає від нас, аби в пошуках знання ми зосереджували свої думки на основних та істотних питаннях, ретельно уникали дріб’язкових і не дозволяли собі відхилятися від нашої головної мети заради суто випадкових. Д. Локк


        М

Добре тому, хто навчився вчитися. Менандр

Знання без виховання - це меч у руках божевільного. Д. Менделєєв

Як приємно знати, що ти щось дізнався. Ж. Мольєр

Мозок, добре влаштований, вартує більше, ніж мозок добре наповнений. М. Монтень

Немає прагнення більш природнього, ніж прагнення до знання. М. Монтень

Якщо хочеш вилікуватися від невігластва, треба в ньому зізнатися. М. Монтень

Треба багато вчитися, щоб знати хоч трохи. Ш. Монтеск'є

Найважливіше – не те велике, до чого додумались інші, але те маленьке, до чого прийшов ти сам. Х. Муракамі


        Н

Аби розум - щастя буде. Народна мудрість

Вік живи - вік учись. Народна мудрість

Вчення - світ, а невчення - тьма. Народна мудрість

Вчитися ніколи не пізно. Народна мудрість

До булави треба голови. Народна мудрість

За одного вченого дають десять невчених. Народна мудрість

Золото без розуму - болото. Народна мудрість

Маєш голову, май же і розум. Народна мудрість

Мудрий ніхто не вродився, а навчився. Народна мудрість

На людей складайся, розуму ж тримайся. Народна мудрість

Не бажай синові багатства, а бажай розуму! Народна мудрість

Не звання дає знання, а навпаки. Народна мудрість

Не кажи - не вмію, а кажи - навчусь! Народна мудрість

Не пером пишуть, а умом. Народна мудрість

Око бачить далеко, а розум ще далі. Народна мудрість

Письменний бачить поночі більше, як неписьменний вдень. Народна мудрість

Розум за гроші не купиш. Народна мудрість

Розумного пошли - одне слово скажи, дурня пошли - три скажи та й сам за ним піди. Народна мудрість

Треба розумом надточити, де сила не візьме. Народна мудрість

Учись змолоду - пригодиться на старість. Народна мудрість

Хто людей питає, той і розум має. Народна мудрість

Хто розуму не має, тому й коваль не вкує. Народна мудрість

Хто хоче більше знати, треба менше спати. Народна мудрість

Чим розумний стидається, тим дурний величається. Народна мудрість

Чого навчився, того за плечима не носить. Народна мудрість       


        П

Велич людини в її здатності мислити. Б. Паскаль

Випадкові відкриття роблять тільки підготовлені розуми. Б. Паскаль

Чим людина розумніша і добріша, тим більше вона помічає добра в людях. Б. Паскаль

Відкриття приходять лише до тих, хто готовий до їх розуміння. Л. Пастер

Що користі в тім, що ти багато чого знав, раз ти не вмів застосовувати твої знання до твоїх потреб. Ф. Петрарка

В основі мудрості - завжди терпіння. Платон

Якщо люди кращими стають не від природи, то виходить, вони досягають цього шляхом навчання. Платон

Знання складається із дрібних крихт щоденного досвіду. Д. Писарєв

Думка більшості завжди хибна, бо більшість людей – ідіоти. Е. По


        Р

Розум людини сильніший за її кулаки. Ф. Рабле

Всі ми невігласи, тільки в різних областях. У. Роджерс

Знання – у дії. Е. Ротердамський

Знання мають слугувати творчим цілям людини. Мало накопичувати знання, слід поширювати їх якмога ширше та застосовувати їх у житті. М. Рубакін

Година роботи навчить більше, ніж день пояснень. Ж. Руссо

Чим менше люди знають, тим ширшими здаються їм їх знання. Ж. Руссо


        С

Учень, який вчиться без бажання - це птах без крил. Сааді

Хто навчався наук, але не використовував їх, схожий на того, хто орав, але не засівав. Сааді

Незнання - поганий засіб позбавитися біди. Сенека

Скільки б ти не жив, усе життя варто вчитися. Сенека

Існує лише одно добро - знання. Існує лише одне зло - невігластво. Сократ

Так, я мудріший за них, тому що я знаю, що нічого не знаю, а вони, нічого не знаючи, гадають, що все знають. Сократ

Більше думай, а тоді вирішуй. Спіши повільно! Г. Сковорода

Не той дурний, хто не знає, але той, хто знати не хоче. Г. Сковорода

Не зовнішня наша плоть, але наша думка - то головна людина. Г. Сковорода

Хто думає про науку, той любить її, а хто її любить, той ніколи не перестане вчитись. Г. Сковорода

Усі наші задуми, усі пошуки і плани перетворюється на прах, якщо немає в учня бажання навчатися. В. Сухомлинський

У вченні не можна зупинятися. Сюнь-цзи


        Т

Знання лише тоді знання, коли воно отримане зусиллям розуму, а не пам'яті. Л. Толстой

У ХХІ столітті неграмотні не ті, хто не вміє читати й писати, а ті, хто не може вчитися, а ще - забувати те, чого навчився, і перевчатися. Е. Тоффлер


        У

Те, що дійсно треба знати, не розтлумачить ніхто. О. Уайльд

Знання збираються по краплині, як вода в долині. Українське прислів’я

Знання робить життя прекрасним. Українське прислів'я

Поглиблювати свої знання можна лише тоді, коли дивишся безпосередньо в очі своєму незнанню. К. Ушинський


        Ф

Блаженство тіла полягає в здоров'ї, блаженство розуму – у знанні. Фалес

Кожен, хто перестає вчитися, старіє, - не важливо, в 20 або 80 років, - а будь-який інший, хто продовжує вчитися, залишається молодим. Найголовніше в житті - це зберегти мозок молодим. Г. Форд

Мислення – важка робота, це, ймовірно, причина того, що так мало по-справжньому мислячих людей. Г. Форд

Розумному досить одного слова. Франклін

Скільки мов ти знаєш, стільки разів ти людина... І. Франко

Допитливість створює вчених та поетів. А. Франс

Щоб перетравити знання, треба поглинати їх з апетитом. А. Франс

Якщо ви володієте знаннями, дайте іншим запалити від них свої світильники. Т. Фулпер


        Ц

Недостатньо оволодіти премудрістю, потрібно також уміти користуватися нею. Цицерон


        Ч

Головний урок історії полягає в тому, що людство необучаємо. В. Черчилль

Я завжди готовий вчитися, але мені не завжди подобається, коли мене вчать. В. Черчилль

Поблажливість - перша ознака розуму. Ф. Честерфілд

Розумна людина іноді поспішає, але нічого не робить поспіхом. Ф. Честерфілд


        Ш

Якщо хочете чогось навчитися - робіть це! Р. Шанк

...І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь. Т. Шевченко

Розум являє собою суму найкращих наших почуттів. П. Шеллі

Єдиний шлях, який веде до знань - це діяльність. Б. Шоу


 

    

вівторок, 2 лютого 2021 р.

120 років тому народився В.Підмогильний



Сьогодні, 2 лютого, відзначаємо 120-ту річницю з дня народження українського письменника та перекладача Валер'яна Підмогильного. 

Народився майбутній класик української літератури в небагатій селянській родині на Катеринославщині. Під час навчання в Катеринославському реальному училищі, Підмогильний видає перші пригодницькі твори під псевдонімом Лорд Лістер. 

В 1918 вступає до Катеринославського університету, на математичне відділення.У 1920 році, 19-річний Підмогильний видає першу збірку оповідань під назвою "Твори Ч. 1". Отримати вищу освіту письменник не зміг, через матеріальну скруту. 

Тому 1921 року, молодий літератор перебирається до Києва, де обіймає посаду бібліографа в Книжковій палаті. Згодом, тікаючи від Голоду 1921-1923 років, перебрався в селище Ворзель під Києвом. У Ворзелі Підмогильний влаштовується вчителем української мови та політпросвіти в місцеву трудову школу та одружується з акторкою Театру юного глядача Катрею Червінською.

У 1922 році Підмогильний перебирається з дружиною до Києва і з головою занурюється в літературне життя України. Вступив спершу до літературного товариства "Аспис" (Асоціація письменників) Підмогильний з групою однодумців досить швидко виокремив власне письменницьке об'єднання "Ланка", яке ставило собі на меті продовжити класичну українську літературу уже в сучасні художній формі. "Ланка" досить швидко трансформувалась в МАРС (Майстерня революційного слова). Це було товариство літераторів, які відкидали політичне пристосування та наголошували на необхідності домінування художньої форми у творах. 

До дня народження земляка

 1 лютого 1897 року у нашому селищі(тогочасне містечко Архангород Херсонської губернії), над річкою Синюхою народився Євген Маланюк, письменник, публіцист, культуролог, літературний критик.

«Є. Маланюк із найвидатнішого поета української еміграції
перетворився на класика української літератури ХХ ст., його
поезія – не лише крик зболеного серця, а ще і гарт, очисний
вогонь, через який проходить наш народ на нелегкому шляху
до своєї державності й духовності»
М. Ільницький

Ім'я Євгена Маланюка стало широко відомим лише на початку 90-х років минулого століття, через три десятиліття після його смерті. Довгий час творчий доробок цього самобутнього і талановитого поета був під забороною радянської пропаганди, яка причепила йому «ярлик» яскравого представника «українського націоналізму». Насправді ж він лише палко любив свою Батьківщину, за межами якої змушений був прожити більшу частину життя, і «сумно» жартував, що зазнав трьох еміграцій і двох інтернувань. Любов до рідної землі додавала наснаги творити, виливаючи її у динамічних поетичних рядках і публіцистичному слові.

Мій ярий крик, мій біль тужавий,
випалюючи ржу і гріх
Ввійде у складники держави,
Як криця й камінь слів моїх...

Ці рядки стосуються не лише всієї художньої спадщини Є. Маланюка, а й усього неспокійного життя цієї людини. Основні теми творчості – боротьба за національне і соціальне відродження України, за її державність; біль з приводу втрачених політичних здобутків 1917–1920 рр.
Народився Євген Маланюк 1 лютого (20 січня за старим стилем) 1897 року в селищі Архангород, яке розташувалося над річкою Синюхою Херсонської губернії (тепер смт Новоархангельськ Кіровоградської області). Батько Євгена, Филимон Васильович був із багатодітної сім’ї (у діда Василя і баби Євдокії було 22 дітей, з яких залишився лише один син Филимон), працював учителем, а згодом повіреним у містечковому суді, захоплювався просвітницькою діяльністю, був режисером аматорських театральних вистав, співав у церковному хорі, друкувався в часописах, виступав ініціатором відкриття гімназії. Євгенова мати Гликерія Яківна була донькою військового Стоянова, чорногорця з роду поселенців на землях Нової Сербії, заснованої ще за часів цариці Катерини ІІ. «В лінії батька, – згадував пізніше поет,– були чумаки, осілі запорожці, хоч засновники роду, найбільш правдоподібно, прийшли з Покуття...».Пізніше в «Уривку з поеми» поет писатиме:  

Внук кремезного чумака,
   Січовика блідий правнук, –
   Я закохавсь в гучних віках,
      Я волю полюбив державну...

У подальшому таке «інтернаціональне коріння» дало змогу поету тонко відчувати душі інших слов'янських народів, віднаходити однодумців по всьому світу: у Польщі, Чехії, Німеччині, Америці.
Навчався Є. Маланюк в Архангородській початковій школі. Як і його молодші брати, Онисим та Сергій, він відзначався блискучими знаннями. Але лише найстарший із синів – Євген – продовжив здобувати освіту в Єлисаветградському земському реальному училищі. Навчання в підготовчому класі хлопець завершив із відмінними результатами і згодом був звільнений від оплати, що полегшило життя малозабезпеченої сім’ї. Здібний учень стає стипендіатом Єлисаветградського земства. Восьмирічне перебування у стінах закладу (1906–1914), з яким у різні часи пов’язали свої долі відомі єлисаветградці Євген Чикаленко, Панас Саксаганський, Микола Садовський, Юрій Яновський, Гнат Юра та інші відомі краяни, значно розширило світогляд Маланюка, пробудило в ньому творчі здібності, любов до літератури, живопису, театру.Хлопець непогано малював, а вірші почав писати уже в 11-13 років – спочатку російською, потім українською мовами. З дитинства зачитувався «Словом о полку Ігоревім», віршами Тараса Шевченка, прозою Едмондо де Амічіса та Марка Твена. Молодий поет мріяв про інженерну освіту, що привело його у стіни Петербурзького політехнічного інституту. Здавалося, мрія вже мала здійснитися, однак, як грім з неба, вдарила Перша світова війна. І довелося юнаку вступити до Київської військової школи, яку закінчив 1916 року.


Протягом кількох місяців служить у чині прапорщика в 39-му піхотному запасному батальйоні на території Володимирської губернії (Росія), а з серпня 1916 року у званні молодшого офіцера перебуває в 4-ій роті 2-го Туркестанського стрілецького полку на Південно-західному фронті, потім потрапляє до 2-ої кулеметної роти.

понеділок, 1 лютого 2021 р.

Всеволод Нестайко – «добрий янгол української літератури»

  30 січня -91 рік від дня народження Всеволода Зіновійовича Нестайка

Всеволод Зіновійович Нестайко – найвідоміший сучасний український письменник і казкар, лауреат літературної премії ім. Лесі Українки (за повість-казку “Незвичайні пригоди в лісовій школі”), премії ім. Миколи Трублаїні (за повість-казку “Незнайомка з Країни Сонячних Зайчиків”), премії ім. Олександра Копиленка (за казку “Пригоди їжачка Колька Колючки та його вірного друга і однокласника зайчика Косі Вуханя”). А 1979 року рішенням Міжнародної ради з дитячої та юнацької літератури його знамениту трилогію “Тореадори з Васюківки” було внесено до особливого Почесного списку Г.Х. Андерсена як один з найвидатніших творів сучасної дитячої літератури.Його світ – тонкий візерунок дитячої казки, сплетений із тисячі чарівних образів і найдивовижніших створінь. Його світ – ніби золотаве мереживо сяйва кожного з нових поколінь. Здається, він говорить тими самими словами і малює тими самими пензлями, що й сотні інших письменників і казкарів, але чомусь його творів не можна випустити з рук, не дочитавши до кінця.Переказувати твори Всеволода Зіновійовича — справа абсолютно невдячна, бо в переказі неможливо передати іскристий гумор та захоплюючі пригоди персонажів. Його книги про справжню дружбу і взаємодопомогу, вірність і самовідданість, про уміння знаходити вихід зі складних ситуацій,невтрачаючи при цьому почуття гумору й оптимізму.
Учні нашої школи можуть стати мандрівниками літературного диліжансу “Пригоди в країні книжок Всеволода Нестайка”.У фонді шкільнї бібліотеки представлені книги Нестайка різних видавництв і різних років видання.

      «Тореадори з Васюківки»

Важко знайти в нашій літературі щось настільки веселе, талановите й дотепне, як ця неперевершена книга Всеволода Нестайка. Недаремно «Тореадори з Васюківки» перекладено двадцятьма .
Головними героями повісті є звичайні школяри з села Васюківка — Павлуша Завгородній і Ява Рень. Розбишаку Яву та спокійного домашнього хлопчика Павлушу об'єднує спільне бажання — бути відомими на весь світ. Перші дві частини трилогії розповідає Павлуша, останню Ява Рень. Тут вони стають тореодорами, ловлять іноземних шпигунів, підкорюють Київ, відвідують безлюдний острів поблизу Васюківки разом з Робінзоном Кукурузо. Книга розкриває всі аспекти дружби, взаємодопомоги та довіри один до одного.

      «Дивовижні пригоди в Лісовій школі»

У Лісовій школі з'явився новий учень - скромний розумник Вася Кицин. Новачок намагається влитися в колектив, що дається йому непросто - хулігани дражнять ябедою, хлопці недолюблюють, через те що подобається дівчатам, а тут ще й дивна крадіжка сталася - хтось поцупив коліщатко від шкільного годинника, тож уроки довелося скасовувати. По сліду злочинця йде досвідчений детектив Бровко Барбосович. Та й, зрештою сам Вася Кицин виявляється не тим,ким здається. Таким є сюжет першої оповідки - "Секрет Васі Кицина" "Енелолик, Уфа і Жахоб`як" - знайомить нас з іншопланетними мавпочками Енелоликом та Уфою, що зазнали аварії в чарівному лісі та допомагають відважним друзям Косі Вуханю та Кольку Колючці шукати зниклих однокласників. А ще тут буде Жахоб'як - самотній сором'язливий динозаврик, якому бракує друзів та дитячих забав. Історії Всеволода Нестайка добрі та веселі, вони вчать дружбі та взаєморозумінню, а також боротьбі з власними страхами та непростими ситуаціями на прикладі пригод двох не найбільших чи найвідважніших учнів Лісової школи - їжачка та зайчика, які, проте, завдяки сміливості та розуму, завжди виходять переможцями з небезпечних пригод.



«Найновіші пригоди їжачка Колька Колючки та зайчика Косі Вуханя»

Найновіші пригоди їжачка Колька Колючки та сором'язливого зайчика Косі Вуханя, батько якого є співробітником Науково-дослідного інституту капусти, найвеселіші історії про улюблених героїв казок - все це чекає вашої дитини на сторінках книги. Барвисте видання цікаво також тим, що вперше книгу для дітей ілюстрували ... діти! Прекрасні картинки про їжачка і зайчика намалювали юні художники віком від 6 до 11 років, які брали участь в конкурсі від видавництва.

 

 




«Одиниця з обманом»  

Історія розпочалася з того, що в лісі відкрилася спеціалізована школа з ведмежою мовою викладання і всі батьки пішли записувати в школу своїх дітей. Записали також Косю Вуханя (зайчика) та Колька Колючку(їжачка), які стали справжніми друзями. Спочатку головні герої були боягузами та не впевненими в собі, але потім вони побороли свої страхи й врятували друзів від небезпеки. Адже тільки сміливість і впевненість у своїх силах, допомагає людині подолати всі труднощі та перешкоди. Колько та Вухань в різних життєвих ситуаціях, мужньо знаходили правильне рішення. Дуже добре мати справжніх друзів. Вчителі в лісовій школі дуже хороші і учні ходять на уроки із задоволенням. Адже від вчителя залежить буде його урок подобатися учням чи ні? Якщо вам цікаво в які пригоди потрапляли Кося та його однокласники? Я раджу вам прочитати цю добру і повчальну книгу.

Детальніше: https://www.yakaboo.ua/ua/divovizhni-prigodi-u-lisovij-shkoli-sonce-sered-nochi-prigodi-v-pavutinii.html#tab-reviews

  У цікавих, сповнених гумору повістях та оповіданнях, зібраних у книзі, розповідається про життя учнів молодших та середніх класів. Юні читачі з неослабним інтересом стежитимуть за веселими пригодами часом неслухняних, галасливих, щирих та чуйних дружних хлопчиків та дівчаток. 

 

  

«В Країні Сонячних Зайчиків»

Одного сонячного ранку перед пробудженням Всеволоду Нестайку наснилося, що на його носі сидить живий сонячний зайчик і золотим пензликом малює на його щоках ластовиння. Письменник прокинувся і відчув якусь незвичайну радість і йому страшенно закортіло відразу ж сісти за письмовий стіл і розпочати писати про тих лоскотливих сонячних зайчиків.


 

 

«Супер "Б" з "фрикадельками»

До збірки увійшли повісті "Одиниця з обманом" і "П’ятірка з хвостиком" у новій авторській редакції, а також повість "Супер "Б" з "фрикадельками". У цих творах вирує шкільне життя з його радощами і прикрощами, веселими і сумними подіями. Письменник з великою любов’ю ставиться до своїх героїв, яким притаманні найкращі людські якості: щирість і відданість, здатність до співчуття і самопожертви, готовність прийти на допомогу і вміння дружити.


«Загадка старого клоуна»

Цей пригодницький роман Всеволода Нестайка, який побачив світ 1982 року, перевидається вперше. Автор розповідає про київське шкільне життя вчорашнього сільського хлопчика Стьопи Наливайка, про його друзів із 6-Б та про його фантастичні мандри в минуле і майбутнє за допомогою старшого друга Чака, старого клоуна і чаклуна. Завдяки Стьопі та невгамовному духові козацьких пращурів, що живе в його душі, читач має змогу побачити Київ і киян у різні історичні епохи, починаючи від часів Ярослава Мудрого і закінчуючи ХХ століття

 

 

«Олексій, Велесик і жарт-птиця»

 Це захоплююча розповідь про пригоди маленького хлопчика Олексія та його друзів. Перед героями цієї історії стоїть непросте завдання — перетворити неслухняного капризулю Олексія-Плаксія на гарного малюка Лесика-Веселесика. Досягти мети допоможуть лише дружба, добро і наполегливість. Добрі і яскраві ілюстрації до цієї книги зробила талановита художниця Наталія Бендус-Петровська.




«Пригода в кукурудзі»
 
Прекрасний збірник оповідань визнаного майстра української дитячої літератури Всеволода Нестайка.
Тут і кумедні випадки, і повчальні моменти, й захопливі пригоди.
Як відрізнити правду від брехні?
Як не втрачати здорового глузду у ризикованих ситуаціях?
Як знайти справжньго друга й самому навчитися дружити?
Все це, та ще багато цікавого, юний читач знайде у чудових, веселих оповіданнях Всеволода Нестайка.

Легка, життєрадісна, сповнена доброго гумору книга розповідає про веселі, дотепні пригоди зайчика, їжачка та їхніх однокласників, учнів спеціалізованої музичної лісової школи з ведмежою мовою викладання. Для дітей молодшого та середнього шкільного віку.

Детальніше: https://www.yakaboo.ua/ua/divovizhni-prigodi-u-lisovij-shkoli-sonce-sered-nochi-prigodi-v-pavutinii.html